厦门市学校抗震鉴定检测*机构

时间：2024-11-20

大量学校与幼儿园房屋抗震检测鉴定报告

一、房屋结构;设计;改进; --什么单位办理房屋结构安全检测专业
地震是由于在地球地壳中蕴含着巨大的能量，当这股巨大的能量作用在地球内部的岩层上时，就会因为其力量导致岩层产生巨大的歪曲、变形，进而造成错动。当这种力量传至地球表面，就会发生地震。在地震中，地壳岩层发生变形的部位叫做震源，而在震源之上，也就是地震效果强烈的地区，就叫做震中。地震的大小是由震级进行区分的，它由地震现象释放出的能量大小进行评定。在我国的抗震要求中，明确规定了要在建筑物的正常使用年限内，要对不同强度的地震具有各不相同的抗震能力。
　　 2 地震对工程结构的破坏
　　在地震发生时，对人们的生命安全造成直接危害的就是工程结构的损坏，工程结构的破坏原因同抗震措施和结构类型都有很大程度的关系，其主要情况有下列几种：
　　 2.1 由于承重结构的承载力不足而引起的破坏
　　在地震发生时，由于地壳中强大的力量直接作用在建筑物上，而由于建筑的承载力不足以抵住这股力量，从而使其发生变形，进而使墙体发生变形、裂缝。

二·、由于房屋结构整体性安全检测差而引起的破坏
　　在地震灾害发生时，如果建筑结构的各个节点支撑不足、延性不够、强度不够，就会使整个建筑结构整体性遭受破坏。
　　 2.3 由于地基问题的破坏
　　在地震灾害中，也有这样的情况存在，即建筑物本身情况良好，但是由于地基承载力的变低或者地基土特殊情况而造成整个建筑物发生倒塌的现象。
　　 3 抗震设计中存在的问题
　　 3.1柱端弯矩增大系数问题
　　 “强剪弱弯，强柱弱梁”这种设计理念，在汶川地震中显示出了其存在的重要性，其通过避免建筑物的支撑柱在地震发生时过早发生坍塌，对建筑建构的变形能力进行了一定的改善，可以有效的防止在强级别地震中坍塌的危险。那么，在实际建筑施工中，如何真正的实现“强柱弱梁”也是一个需要注意的问题。在我国当前的建筑业中，通常会采用增大弯矩设计值方法来实现这个目的。不同的端弯矩系数代表着各不相同的防震性能。在我国制定的相关抗震规范中，都对端弯矩系数明确的进行了规定。

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词条
词条说明
宜昌学校抗震检测鉴定单位
中小学校舍抗震鉴定加固的抗震设防标准1、中小学校舍按照《建筑工程抗震设防分类标准》GB中规定，其抗震设防类别应为重点设防类(乙类)，在抗震鉴定加固时的抗震设防标准也应有所调整。重点设防类(乙类)建筑的抗震验算不低于当地设防烈度的要求。6N8度时抗震措施按7～9度的抗震措施要求采用。9度BtA类中小学校舍按B类中小学校舍的要求采用。B类中小学校舍类按C类中小学校舍的要求采用。建筑场地为I类场地时抗震
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