福建幼儿园抗震安全检测鉴定报告办理中心
幼儿园房屋结构安全检测鉴定的主要内容:
一、主要检测参数有:
倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等,各参数的检测一般为现场检测。
非现场检测项目有:
a.混凝土结构构件检测中,混凝土钻芯法检测混凝土强度; b.钢结构构件检测中,钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度,钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲变形能力。 c.木结构构件检测中,木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验,木材抗弯强度及弹性模量试验,木材横纹抗压强度试验。
检测过程:
1、收集房屋的地质勘察报告、竣工图和工程验收文件等原始资料,必要时补充进行工程地质勘察。
2、全面检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。
3、调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施,复核抗震承载力。
4、房屋结构材料力学性能的检测项目,应根据结构承载力验算的需要确定。
5、一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》GB50023-95,采用相应的逐级鉴定方法,进行综合抗震能力分析。 抗震鉴定方法分为两级。
级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价,二级鉴定以抗震验算为主,结合构造影响进行房屋抗震能力综合评价。
房屋满足级抗震鉴定的各项要求时,房屋可评为满足抗震鉴定要求,不再进行二级鉴定;否则应由二级抗震鉴定做出判断。
6、对现有房屋整体抗震能力做出评定,对不符合抗震要求的房屋,按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。
幼儿园抗震安全检测鉴定不满足相关规范要求的,需要进行加固处理:
多层砌体房屋的抗震加固实质是通过改善结构的构件结构受力的途径,以提高结构的抗震能力,从而减少结构的地震破坏 其抗震加固原则如下:
1)多层砌体房屋的抗震加固。 要以结构的抗震鉴定结果为基础抗震鉴定是通过检查现有建筑的设计、施工质量和现状,按规定的设防要求,对结构在地震作用下的安全性进行评估。根据抗震鉴定的结果有针对性地进行加固。可选择整体加固!区段加固和构件加固。
2)在确定加固方案时。 要对结构的现状进行深入的调查,特别应查明结构是否存在局部损伤,对已有的损伤应进行专门的研究,在抗震加固时加以考虑。
3)在确定抗震加固方案时。 如果是抗震鉴定不合格,要重点考虑结构总体功能的恢复,而不要求每个构件都恢复功能;如果是静载下出现的破坏,以各种承重墙(柱)等的加固为主。
4)在承载力和变形能力的协调中。 首先以承载力为主,侧重于利用承载力的提高来弥补变形的不足;但抗震鉴定结果仅为整体性不足时,仍以改善整体性的加固方案为主。
5)加固后的楼层综合抗震能力不应过规定值的30%。 且不宜过下一楼层 综合抗震能力的20%,过时,应同时增强下一层的综合抗震能力。
6)同一楼层内。 非承重墙体和自承重墙体加固后的综合抗震能力不宜过未加固的承重墙体的综合抗震能力,否则应加固承重墙体。
7)加固方案的选择要避免发生内力重分布形成新的薄弱部位或导致薄弱部位转移。 如果发生转移,应对新的薄弱部位进行处理。
8)增设砖墙等改变砖房受力体系和传力途径时。 应对结构计算简图作相应改变使受力体系和传力途径符合实际,并力求减少原房屋的地震作用。
9)抗震加固是以结构的安全性为重点。 也应考虑到结构适用和美观,达到科学合理以及安全美观的**统一。
房屋抗震能力检测包括下列基本内容:
1、收集房屋的地质勘查报告、竣工图纸和工程验收文件等原始资料,必要时补充进行工程地质堪察。
2、全面检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。
3、调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施,复核抗震承载力。
4、对现有房屋整体抗震能力做出评定,对不符合抗震要求的房屋,按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。
5、对进行改建加层的房屋应按《建筑抗震设计规范》dbj08进行抗震能力检测。
幼儿园房屋安全检测鉴定主要依据和要求
1、依据。严格按照《建筑结构可靠度设计统一标准》、《建筑抗震鉴定标准》、《危房鉴定标准》、《建筑结构检测技术标准》、《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑工程抗震设防分类标准》、《建筑抗震设计规范》、《防洪标准》等国家有关标准规范及专业规则,进行幼儿园校舍结构可靠性、抗震能力、综合防灾能力等方面的鉴定。
2、工作要求。
(1)鉴定应分类实施。已经过县级以上有资质的鉴定部门排查并形成鉴定报告的校舍、被鉴定为D级危房的校舍和正在建设的项目可不再重新鉴定。重点鉴定2015年以前校舍的抗震设防情况。要严格按照抗震设防标准和有关防灾要求进行鉴定,不留死角。
(2)校舍建筑安全鉴定
1、校舍安全鉴定。由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担鉴定工作(地震部门、建委配合工作)并出具鉴定报告。在安全鉴定过程中,对需要进行实体检测的校舍,应委托具备相应资质的检测单位负责检测,出具检测报告。
2、校舍抗震鉴定。经安全鉴定为Asu、Bsu、Csu的校舍,需进一步进行抗震鉴定。抗震鉴定应由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担鉴定工作(地震部门、建委配合工作)并出具《抗震鉴定报告》。在抗震鉴定过程中,对需要进行实体检测的校舍,应委托具备相应资质的检测单位负责检测,出具检测报告。
3、校舍消防安全鉴定。由消防部门负责,组织技术人员对需要进行消防鉴定的校舍进行鉴定,出具鉴定报告。
4、校舍防雷安全鉴定。由气象部门负责,组织防雷安全管理和技术人员对防雷装置进行鉴定,出具鉴定报告。
5、校舍其他安全鉴定。由相关部门负责,并分别出具鉴定报告。
6、形成综合性鉴定结论。各县区校安办根据各专业机构提供的校舍抗震及结构安全、消防安全、防雷安全鉴定意见或报告,形成综合性鉴定结论,并按照有关要求,逐校逐栋建立登记表存档。
(一)鉴定内容
1、安全鉴定。结合使用寿命等因素,鉴定各幼儿园校舍结构的安全隐患。
2、抗震鉴定。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度,鉴定幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。
3、抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况,鉴定各幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。
4、抗风能力验算。根据气象部门公布的所在地区的台风情况,鉴定各幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。
5、其他鉴定。是否达到国家及省有关规定标准和要求。
幼儿园房屋结构安全检测鉴定报告项目实例分析:
1 、工程概况
该小学教学楼为四层砌体结构建筑,建于1989 年,建筑面积为3015 m2,按8 度抗震设防烈度设计。楼(屋)盖采用预制空心板,基础采用条形基础,建筑物长47.6m,宽1 5 . 4 米,平面呈矩形,教室进深尺寸为6m,开间尺寸为9m,走廊宽度为2.4m。一至四层层高为3.6m,室内外高差为0.6m,教学楼设计总高度为14.68m。内、
外墙均为370mm厚实心砖墙。施工图纸与施工资料齐全。抗震构造措施:各层楼面及屋顶均设有圈梁,圈梁**标高位于钢筋混凝土多孔板下,房屋墙体内设有部分混凝土构造柱。
2 、抗震措施鉴定
依据现行《抗震鉴定标准》(G B 5 0 0 2 3 - 2 0 0 9 )及抗震设计规范(GB50011-2008)对该结构按照B类建筑进行相应的抗震措施鉴定
3 、检测结论和建议
(1)该楼设计于1989 年,应是按照78版抗震规范设计,该楼为教学楼,乙类设防建筑,按9 度核查其抗震措施,按8 度设防要求验算结构承载力。对其按B 类砌体结构房屋(后续使用年限30 年)进行抗震措施鉴定和抗震承载力验算。
(2 )该楼结构布置基本合理,有圈梁和构造柱,层高在规范允许值之内,总高限;
(3)结构无严重表现缺陷,结构及构件变形在允许值之内;
(4 )部分房间横墙间距过大,不满足规范和鉴定标准要求;
(5 )混凝土圈梁、构造柱配筋难以满足规范和鉴定标准要求;
(6 )部分墙体承载能力不能满足验算要求;
(7 )现场检测,该楼材料强度满足鉴定标准要求。
经级鉴定:房屋高度过12m,层数过四层;横墙间距大于7m,楼、屋面为非现浇板,达不到刚性楼、屋面的要求;房屋缺少必要抗震构造柱,级鉴定不能通过。经二级鉴定,房屋一~四层多个墙肢的抗力与效应之比小于0.85,不满足抗震承载力的要求。综合两级鉴定,该房屋的综合抗震能力不满足抗震鉴定要求,房屋结构需要进行整体抗震加固处理
词条
词条说明
建德市房屋加建检测中心混凝土构件新增截面的施工。应根据建筑结构实际状态绘制测绘图,幕墙工程开工和竣工日期等,根据国家现行规范标准,去年继续维持这一上升势头!应检测钢筋的锈蚀程度,对设计的细节关注不够,楼房外墙脱落也越来越严重。推进房屋安全普查信息化建设和危险房屋治理,试结果综合反映了施工质量,为保证建筑结构的安全使用,加固或新增构件的布置,严禁碰撞受力的楼板用于力学性能检验。造成房屋安全存在隐患,
嘉峪关市钢结构厂房验收安全检测鉴定报价建筑钢结构工程检测鉴定注意事项:一、 钢结构的检测可分为钢结构材料性能、连接与构造、构件的尺寸与偏差、变形与损伤等项工作。必要时,可进行结构或构件性能的实荷试验或结构的动力测试。二、钢结构的材料性能、连接与构造、构件的尺寸与偏差等检测单元的划分可参照《钢结构工程施工质量验收规范》GB 50205确定,相应抽检数量如下:A类建筑,抽检数量不应少于《钢结构工程施工
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