幼儿园建筑设计 ,幼儿园设计,金鸽子装饰
幼儿园的教室、通道及其他活动空间是建筑师依据相应的活动流量、人体工效学和建筑标准设计的,而繁多的家具、教具和玩具设施,往往与有限的空间产生冲突。保证儿童有宽敞的活动场地是幼儿园装修要考虑的重点之一。在装修设计时充分注意到这点,利用建筑物的墙角与门后形成的零碎空间,设计制作储物柜、橱、小搁架等,把大空间留出来,不仅使幼儿活动空间宽敞、安全,也形成一种视觉上的完整、流畅和通透。小班活动室中搭建的小阁
幼儿园室内设计,金鸽子装饰设计,室内设计
区内除了放置各种建构材料的柜子或玩具架之外,尽量不要放置桌椅,以保证活动的空间。若能在活动区的地面上铺设地毯,会使幼儿在建构时有一个舒适的环境,也会减少因搭建材料二造成的声响,避免给周围其他区域的活动带来干扰。 阅读区的墙饰可围绕幼儿应养成的良好阅读习惯来设计。例如,保持阅读区的安静、注意阅读姿势的卫生、愿意与同伴分享阅读经验以及坚持读完一本书等。教师可以同幼儿按照上述方面共同制作各种提示图片,
幼儿园设计装修,幼儿园设计,设计装修
幼儿园装修设计中角落往往会被忽视,金鸽子设计师们会根据自然角,区角,还有装饰的吊饰来设计规范角落在幼儿园中起到的作用。自然角让孩子在种植园地、自然角中种植小植物、管理小植物,用图片的形式来记录植物的发芽、生长的过程,从而让他们掌握种植的方法、管理方法;了解一些粗浅的科学知识,同时也培养他们对种植活动的兴趣。 区角幼儿喜欢摆弄和操作物体,幼儿的已有认知能力和经验正是在摆弄和操作过程中,在与环境发生
幼儿园装修设计,幼儿园设计,装修设计
1.幼儿园的生活用房在一、二级耐火等级的建筑中,不应设在四层及四层以上,三级耐火等级的建筑不应设在三层或三层以上,四级耐火等级的建筑不应**过一层,平屋顶可做为安全避难和室外游戏场地,但应有防护设施。 2.主体建筑走廊净宽度不应小于表走廊小净宽度的规定。 3.在幼儿园安全疏散和经常出入的通道上,不应设有台阶。必要时可设防滑坡道,其坡度不应大于1:12。 4.楼梯、扶手、栏杆和踏步应符合下列规定:
幼儿园环境设计,专业设计公司,环境设计
幼儿是环境的主人,环境的创设能让幼儿在其中自由自在地活动,能在幼儿在环境中自己动手、自己操作,有表现自我的机会和条件。教师不要太多干涉幼儿的操作,要充分相信幼儿的能力,放手让幼儿参与其中,使之得到发展。主要是为幼儿提供更多的机会。室内环境的创设不单单是为幼儿提高一个设备齐全、物质齐全的环境,更重要的是通过室内环境的布置来促进幼儿的发展,使之成为具有教育意义的环境。 首先,主题墙上的内容是围绕目前
幼儿园建筑设计,金鸽子装饰设计,装饰设计
幼儿园建筑不同于其他类型建筑,因为无法去直接评估儿童的真实感受,能得到的只是幼儿园管理人员和幼儿园老师们的感觉,但这些并不能代表孩子们的感觉和感受。而作为设计者来说,只能通过揣摩、想象儿童需要怎样的空间,尽可能地去研究儿童的心理方面需求,希望在建筑造型、色彩、安全等方面考虑周全,给他们创造一个温馨舒适的环境,利于他们的身心健康,使其快乐成长。 幼儿园教育是现代非常值得个关注的教育阶段,要根据幼儿
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北京金鸽子装饰设计有限公司是一家集设计、施工、配套设施服务、后期维护为一体的中型专业设计工程装饰企业。专业服务涉及幼儿园装修,幼儿园设计,幼儿园vi设计等。站在高处看未来,站在未来看现在,远见,成就我们与您的缘分,好设计不是追赶别人,而是创新,我们像创作不断升值的艺术品一样为您设计。 孩子是父母的希望,是父母的天,是父母的一切,因此在为孩子选择幼儿园的时候,父母是比较关注细节的。每个父母都希望能
幼儿园环境设计,金鸽子装饰,环境设计
目前的幼儿园装修设计,早期的粗放式装修设计理念早已经退出了历史的舞台,取而代之的是精细化、专业化、品牌化的幼儿园装修设计。从标准角度来说,从幼儿园空间的安全性、功能教室区域规划的合理性、再到幼儿环境体验的互动性,都提出了更高的要求与挑战,在这种环境下,坚持个性、科学和美观的幼儿园装修设计方案是非常有必要的。 幼儿园装修设计中幼儿园的装饰也是一门艺术,幼儿园是孩子的天地,是幼儿走出家门进入社会的*
幼儿园装修设计,金鸽子装饰设计,幼儿园装修
北京金鸽子装饰设计有限公司是一家专业从事幼儿园装修、设计及vi室内设计等配套服务为一体的综合性装饰设计公司,拥有经验丰富的装饰设计、工程施工等方面的专业队伍,为幼儿园项目投资人提供综合性的解决方案和一体化专业服务。 儿童是国家的未来,关于幼儿园装修有很多是必须要注意的,幼儿园装修好了吗?暖气片安装好了没有?没有护栏的楼梯是幼儿园较危险的地方。喜欢到处爬动的幼儿,或者精力旺盛的小孩子,在楼梯口很容
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在幼儿园装修设计上则更加多注重,?自然、明亮、色彩的空间搭配选择,为了充分利用容积率、降低造价,往往忽视大堂、电梯间的设计与卫生间质量下降。很多情况下,对于天、地、墙的装修会花费掉幼儿园规划设计中的绝大部分,而其中很多部分装修出来的效果带有十分似乎很少有人意识到房子是什么人用的。幼儿园设计注重功能性、色彩搭配以及教育品位等方面的考评标准。 上个时代的幼儿园为了节省经费开支,而现在的幼儿园游乐设施
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在环境创设的过程中,可考虑从以下几方面改变和丰富环境: 一是经常性地改变主题墙的内容,让幼儿随着教育内容或主题课程的展开在主题墙上留下自己活动的痕迹,寄托自己的心愿,宣泄自己的情感需要,同时让幼儿拥有更多的动手操作和与环境相互作用的机会。 二是不断更换和丰富材料。教师应在观察了解的基础上,积极投放那些幼儿喜欢的、新鲜的、具有可操作性的游戏材料,特别是一些半成品材料,鼓励幼儿丰富活动、改变环境,发
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对于幼儿园来说环境是幼儿园的重要组成部分,而对于幼儿来说,无论是户外环境还是室内环境的布置都对他们起着重要的作用。它可以让幼儿在一个宽松舒适的环境中得到好的发展,这足以证明幼儿园的环境现在已经不仅仅是单纯的环境了,它具有的教育功能已经越来越大了。 幼儿园的建筑一般都是形象的,在还没走进幼儿园甚至在很远的地方看到幼儿园就已经可以知道这座建筑就是幼儿园了。在幼儿园里有专门为幼儿设计的活动场所像一片片
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所谓幼儿园环境,是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。它是由幼儿园的全体工作人员、幼儿、各种物质器材、人事环境以及各种信息要素,通过一定的文化习俗、教育观念所组织、综合的一种动态的、教育的空间范围和场所。这种空间范围,既是物质的,又是精神的;既要具有保育性质,又具有教育性质;既是开放的,又是相对封闭的。它不仅受到特定的地理环境、空间方位的影响,又受到特定历史阶段的社会
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幼儿园装修设计中幼儿园的装饰也是一门艺术,幼儿园是孩子的天地,是幼儿走出家门进入社会的*1个常驻空间,它影响了孩子们对世界的认知。幼儿园能否激发出孩子们对新鲜事物的兴趣,不哭闹着喊回家,很大一部分要依赖于幼儿园装修设计能否吸引孩子的注意力。 幼儿园设计要满足幼儿园生理、心理及行为特征的要求,要反映“新、奇、趣、美”的个性风格,处理好建筑内涵与形态之间的关系。但是一定要注意环保,装修后需要做些空气
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让孩子动起来,让科学更好玩,让孩子热爱科学,在活动中感悟科学,提高知识素养,是幼儿活动室建设的目标。幼儿园活动室设计时需要考虑到多方面因素,比如安全性、活泼性等,具体幼儿园活动室设计需要注意哪些方面,下面逐一介绍: 一、平面形式的选择 活动室的平面形式应满足幼儿教学、游戏、活动等多种使用功能的要求。其平面形式应活泼、多样、富有韵律感,以适应幼儿生理、心理的需求。 二、室内环境色彩设计 活动室内的
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幼儿园环境装饰设计,就选北京金鸽子装饰设计有限公司,我们更专业,和谐优美的环境才是孩子们理想的学习生活场所,幼儿园提供的环境是孩子们发展的重要条件之一,要让幼儿健康成长、发展,就必须为幼儿创设一个良好的情绪、言语、活动和习惯形成的环境空间,让幼儿成为环境的主宰,使幼儿独立、富有个性地成长、发展。因此,幼儿园装修设计起到至关重要的作用,如何让孩子真正成为环境的主人是园方及设计师们共同考虑的问题。
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幼儿园装饰艺术构思要**趣味性,不仅是内容要有趣味性,更重要的是形象造型要充满童真、稚气,这样方能吸引幼儿去感受,去参与。构思中的装饰艺术在形式、内容、材料、制作方法上不能千篇一律,要形式多样,要富有创意,新颖*特并具有强烈的吸引力。另外,幼儿园的装饰艺术作品应既经济又环保,一切从幼儿园实际出发,多利用废旧物品,因地制宜,因材施艺,节能环保。 幼儿园装修设计中的辅助材料选择也是较为重要的,因为孩
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孩子是父母的希望,是父母的天,是父母的一切,因此在为孩子选择幼儿园的时候,父母是比较关注细节的。每个父母都希望能够为孩子找一个安全健康的幼儿园,家长的顾虑就是我们的考虑,绿色安全环保的幼儿园装修设计是关键。幼儿园装修设计时要采用室内空气质量预评价方法,预测装修后的室内环境中的有害物质释放量浓度,并且预留1定的释放量浮动空间.因为即使装修后的室内环境达标,但是摆放家具以后,家具也会释放1定量的室内
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幼儿园装饰艺术构思要**趣味性,不仅是内容要有趣味性,更重要的是形象造型要充满童真、稚气,这样方能吸引幼儿去感受,去参与。构思中的装饰艺术在形式、内容、材料、制作方法上不能千篇一律,要形式多样,要富有创意,新颖*特并具有强烈的吸引力。另外,幼儿园的装饰艺术作品应既经济又环保,一切从幼儿园实际出发,多利用废旧物品,因地制宜,因材施艺,节能环保。 幼儿是幼儿园里的重要角色,所以幼儿园设计首先必须要符
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幼儿园装修设计是美化幼儿园环境的一种比较直观的方式,美好的适宜的环境才能让幼儿乐意在这里停留,但是我们不能只是贪图视觉上的美观,而忽视了对幼儿安全问题的考虑。在进行幼儿园装修设计时,在安全问题上应该考虑哪些事项。 1、在进行幼儿园装修设计时,选择材料的选择上要挑选那些选具有环保性的无味的材料,避免因使用材料不当而造成污染。 2、尽量使用难燃烧的装修材料,并且要确保符合国际标准,大大的降低火灾的可
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在进行幼儿园装修设计时要根据幼儿的发展目标与实际发展水平出发,选择相应的内容进行布置,做到计划性、目的性。内容要统一,**主题思想,而不能单纯的装饰某一个物件或者某一个角落。幼儿园装修设计要符合幼儿多种需要,给幼儿多种多样的空间。 随着对幼儿园质量和学习环境要求的提高,构建安全舒适的幼儿园已经成为时代的追求。但是不容忽视的是幼儿园装修设计思路如果有误的话可能会造成幼儿生活不便,严重的还可能会带来
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孩子是父母的希望,是父母的天,是父母的一切,因此在为孩子选择幼儿园的时候,父母是比较关注细节的。每个父母都希望能够为孩子找一个安全健康的幼儿园,家长的顾虑就是我们的考虑,绿色安全环保的幼儿园装修设计是关键。幼儿园装修设计时要采用室内空气质量预评价方法,预测装修后的室内环境中的有害物质释放量浓度,并且预留1定的释放量浮动空间.因为即使装修后的室内环境达标,但是摆放家具以后,家具也会释放1定量的室内
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幼儿园是幼儿的家园、乐园,一个良好的、充满快乐的幼儿园对幼儿的健康成长具有很大的促进作用,因此在进行幼儿园装修设计时要从孩子兴趣的触点入手,为幼儿创设充满童趣、情趣,充满交流和互动气息的、丰富多彩的幼儿园环境。金鸽子提示:幼儿园装修设计是一种隐性教育课程,在幼儿园日常教学中具有*特的功能和作用,通过创设多元化的幼儿园环境,可以促进幼儿多元智能的发展。 孩子是父母的希望,是父母的天,是父母的一切,
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为幼儿创设一个安全快乐美好的幼儿园环境是每个家长的企盼,只有家长放心才能将孩子安心放在幼儿园。所以对园方来讲有一个科学合理、吸引幼儿及家长的幼儿园装修设计是非常有必要的。一个出色的幼儿园装修设计方案必然与专业幼儿园装修设计公司是分不开的,所以园方在进行幼儿园装修设计公司选择的时候1定要在幼儿园装修设计方案上多加考量,为幼儿创设一个安全快乐的生活环境。 幼儿园设计要满足幼儿园生理、心理及行为特征的
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进行幼儿园装修设计时要对空间的运用功能能够有个明确的定义,让孩子能够更加自如的活动。环境应该安全、开阔、整洁,并且对孩子们有1定的吸引力。要为孩子们提供一些必要的玩耍设施,但是1定要保证安全性,要做好必要的管理和应急措施。 幼儿园装饰艺术构思要**趣味性,不仅是内容要有趣味性,更重要的是形象造型要充满童真、稚气,这样方能吸引幼儿去感受,去参与。构思中的装饰艺术在形式、内容、材料、制作方法上不能千
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幼儿园装修装饰设计重点不在于工程大小,较为关键是怎样营造一个良好的环境及氛围能够让孩子健康、快乐地学习成长,但现在许多的幼儿园装修设计由于在装修前没有做到合理的规划导致幼儿园功能性的缺失,主要存在以下几点幼儿园装修的现状及问题。 一、 以成人的眼光,做幼儿的环境。据了解,80%以上的幼儿园在进行室内环境布置时,总是根据教师自我的需要考虑环境创设,追求表面上的“好看”,“漂亮”,没有从孩子的角度出
幼儿园室外设计,环境设计,幼儿园
在创设幼儿园室外环境设计的时候要考虑到以下的几个方面: 1:幼儿园外环境的设计要服从于本园的教学特色 每一个幼儿园都应有自己的办园特色,这样才能更好的在竞争激烈的年代中占有一席之地,因而在创设环境的时候要服从于本园的教学特色。例如,英语教学活动是该园的一大办园特色,在室外的环境创设中一定要与教学特色相结合,以便更好地为教学特色起烘托渲染用。可以在幼儿园门口大厅悬挂动物吊饰,吊饰结合英语教学的内容
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判断一个宝宝是否该读幼儿园,不能单纯考虑年龄,不是说,一个宝宝到了2岁半或者到了3岁,他(她)就可以读幼儿园了,你还应该考虑以下的问题: 问题:1他有基本自理能力吗? 譬如吃饭前或游戏后自己洗手,在没有太多辅助的情况下,能独立吃饭,中午*自睡觉,可以自己上厕所,或者在有“便意”之前,能够跟老师表示。 问题:2 他能够与父母分开吗? 如果孩子自出生后就没有离开过父母,那么要对他进行一些适应性的小训
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随着现在人们对小孩子教育的重视以及现在人们工作的繁忙平时没有过多的时间来教育和照顾自己的孩子,因此使得现在都市中的幼儿园和早教重点等等越来越多,我们知道小孩子是天真活泼好动顽皮的,不论是身体和智力都是处于快速发展的阶段,对于一些危险的事物没有认识和危险意识,因此要求我们在对幼儿园设计装修的时候重点要做好以下几点: 1、幼儿园设计装修要做好安全问题,作为幼儿园保证孩子的安全是较基本的要求,像桌椅、
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幼儿园装修设计下的幼儿园是孩子们学习和成长的乐园,对于孩子的启蒙教育起着至关重要的作用。孩子的大部分时间都是在幼儿园中度过的,安全舒适的学习环境直接影响着幼儿,同时也会对孩子的心理健康和性格形成有着重要影响。 1.桌面选用PE环保材料,吹塑成型,经久耐用,不受气候温差影响而变形;桌面材料可回收翻新。 2.桌面边缘人性化设计,具有防滑功能。 3.安全、重量轻易搬动。 4.桌脚可根据儿童身高及不平整
幼儿园装修设计,幼儿园室内设计,幼儿园设计
1.平面设计 幼儿园平面设计应走向开放,空间设计**趣味。在以往的幼儿园设计中,总是把独立的自成一体的活动单元模式组合在一起,而现代的幼儿教育必须十分尊重幼儿的自主性和自发性,尽量满足幼儿的兴趣和心理渴求。 2.色彩设计 幼儿园装修色调必须与儿童生动活泼的特性相匹配。在色彩学上,高明度、高饱和度的颜色、暖色、高对比度的色彩处理,可以使人产生欢快、明朗、兴奋的心情;而低明度、低饱和度的颜色、冷色、
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幼儿园是祖国未来花朵与栋梁的起源地,幼儿园的方方面面都关系到幼儿的健康与成长。幼儿园装修,同样深切关系到幼儿的健康与发展。下面北京金鸽子装饰设计有限公司小编为你介绍的幼儿园装修设计时在环境设计上要注意什么。 1、首先室内室外环境应该安全,开阔,整洁,且对孩子有吸收力。比方说,除了教室(兼作游戏室)以外,应该有一个足够开阔的共用活动空间,而不至于让孩子们玩耍的时分感到拥堵。另外,在满足必要的管理房
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幼儿园是孩子们活动玩乐接收教育的地方,是孩子们的天堂,是接收知识,展现自我的舞台。在幼儿园整体规划设计上,我们会结合孩子的心理和身理特点,因地制宜的为幼儿园服务。 孩子天真无邪,喜欢探索新奇的事物,应该让他们多接触大自然,我们在整体设计时会特别注重景观设计,它给孩子更广阔的空间。 户外:是游戏场而不是操场。沙池是较气派的,幼儿园大都有能容纳几个班的大沙池,玩沙的工具包括了各种自然物,这里是聚集智
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幼儿园是孩子的天地,是进入社会的常驻空间,它影响了孩子们对世界的认知,能激发出孩子们对新鲜事物的兴趣,一部分要依赖于幼儿园环境布置能否吸引孩子的注意力。 幼儿园平面设计应走向开放,空间设计**趣味。在以往的幼儿园设计中,总是把独立的自成一体的活动单元模式组合在一起,而现代的幼儿教育必须十分尊重幼儿的自主性和自发性,尽量满足幼儿的兴趣和心理渴求。 幼儿园装修色调必须与儿童生动活泼的特性相匹配。在色
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首先,教师应该通过对孩子仔细的观察、倾听和询问,了解孩子的兴趣与关注点,并且结合孩子的年龄特点,和孩子一起共同确定环境布置的主题。 其次,适宜的区域环境可以为孩子提供很多学习的机会。活动室内,我们会根据班内幼儿的不同发展水平,将整个活动室分成若干个区域。在每个区域内为幼儿制作许多不同层次、不同操作要求的材料。 另外,环境还可以成为孩子收资料、活动和成长的记录。孩子每天来园后都要进入区域活动,等到
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一、儿童房采光 儿童房的采光非常重要,做功课或读书,会影响听视力与健康。对婴儿而言,光线太亮会伤肝,太弱的光线会伤肺,因此父母亲们要格外注意孩子房间的采光问题。 二、户型方正 儿童房忌格局不正,尤忌三角形。对小孩而言,房间是其品行人格成长的重要空间,在成长发育期间,每天生活在不正常空间里,久而久之会影响到其身心的发展。狭窄、不正常的空间,会造成小孩人格的偏激发展,而宽敞方正的空间,会使小孩开朗活
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北京金鸽子装饰设计有限公司在设计上,追求新颖*特而又美观实用的设计风格;在施工上,行“精密管理、精美设计、精湛施工、精细服务”的质量方针,对每一个工程的各个施工环节严格把关,为幼儿提供安全、舒适的生活学习环境。 幼儿园的环境创设中要注意色彩的选择与造型的特殊要求,色彩对于人的心理有暗示影响作用,通过色彩的感觉可以带来孩子不同的心理感受,这些感受会间接性的感染到孩子,并通过情绪的不同变化带来影响的
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让孩子动起来,让科学更好玩,让孩子热爱科学,在活动中感悟科学,提高知识素养,是幼儿活动室建设的目标。幼儿园活动室设计时需要考虑到多方面因素,比如安全性、活泼性等,具体幼儿园活动室设计需要注意哪些方面,下面逐一介绍: 一、平面形式的选择 活动室的平面形式应满足幼儿教学、游戏、活动等多种使用功能的要求。其平面形式应活泼、多样、富有韵律感,以适应幼儿生理、心理的需求。 二、室内环境色彩设计 活动室内的
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幼儿园充分开发园本资源,在净化、美化、绿化和儿童化的基础上,努力营造整体化、生活化、人性化、开放化、多样化、现代化的幼儿园文化氛围,充满童趣的幼儿园环境就象是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书,它有利于陶冶幼儿的情操、美化幼儿的心灵、激发幼儿的灵感、启迪幼儿的智慧、提高的幼儿素质。 生活区、活动区的设计相对独立,体现幼儿园特色,如主题走廊,内容经常调换,开展相关活动,充分发挥幼儿园的隐性教育
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在进行幼儿园装修的时候,幼儿园的墙面往往是布置的一个重点,也是很多幼儿园比较关注的一个地方,毕竟墙面的布置不仅可以体现出幼儿园的特色,而且还具有很大的教育意义。幼儿园的墙面一般来说包含了外墙,走廊内墙壁以及教室内的墙壁等多个地方,因此幼儿园墙面布置应该有针对性。下面北京金鸽子装饰设计有限公司小编就来介绍一下幼儿园墙面布置中需要注意的一些问题。 幼儿园墙面布置——外墙要体现幼儿园的特色 在幼儿园的