上海育儿师，幼儿护理，婴幼儿照顾

宝宝出生后，睡觉是他生活中的一件大事，宝宝睡觉需要床、被子，那么宝宝睡觉要用枕头吗？宝宝多大才可以开始使用枕头呢？ Q1.刚出生的宝宝需要枕头吗？ A：刚出生的宝宝头部大小几乎与肩同宽。平躺时，背部和后脑勺在同一平面上；侧卧时，头和身体也在同一平面上。因此，可以不用枕头。但妈妈们可以观察一下，如果宝宝发育得好，躺下后头部和身体不在一个水平线上（就是有些后仰），或者床垫比较软，或者需要喂奶等，就可

幼儿园组合柜,幼儿园桌椅,幼儿床,教具篮,口杯柜,温水机

幼儿园组合柜的核心是安全，所以幼儿园组合柜的板材为了更加结实，是有加厚的，然后再用连接件把每个柜接成一个整体，就算小朋友再调皮，也没法推倒柜子。所以选购合适的幼儿园家具是十分重要的。宝成组合柜为您定做方面做出以下建议： 工具/原料 ●幼儿园组合柜 方法/步骤 ①在定做上可根据您幼儿园需求设计的不同，按照您需求的尺寸设计。让您的幼儿园，空间通透、面积显大，留更大空间给孩子们。 ②幼儿园是孩子*二个

幼儿园组合柜,悬浮拼装地板,悬浮拼装地板,毛巾架,幼儿园桌椅,幼儿床

1.宝成幼儿园用品经过环保认证，符合欧洲环保标准，保证儿童健康成长。 2.防水、防腐蚀、易清洗 3.高抗冲的聚丙烯PP塑胶，使用寿命**过8年，是木碎板家具的3倍以上。 4.创新叠加卡扣式连接结构，牢固易安装。 5.安全防撞，每个角位都是圆滑的，符合儿童家具安全标准。 6.宝成的每个柜子都可以自由轻松装卸脚轮，移动灵活 7.双面造型，双面使用。 8.宽度加宽，达到35cm，使用空间更大 9.模具成

幼儿园主题墙设计,武汉幼儿园装修设计

幼儿园室内环境虽然老师都是精心打造的，但是却不太能和幼儿引起共鸣，这样的环境多是根据成人的意志和审美进行创造的，无法满足幼儿的需求，因此幼儿园主题墙的装饰要让幼儿一起参与进来，这样幼儿学习的积极性也能大大增加。 在环境创设方面，我们应当多鼓励幼儿积极地参与到环境的设计和制作的过程，让幼儿体验设计与制作的快乐，享受成功的喜悦。

幼儿园室内设计,武汉幼儿园装修设计

幼儿园的室内设计会在幼儿的早期的教育起到一个良好的作用，幼儿园室内设计关系着幼儿生理和心理的成长。 幼儿在幼儿园是一个重要的教育期，在这个时期，幼儿提出的问题越多，那么他在童年早期时期认识的事物也就越多，在幼儿园里越聪明，眼睛愈明亮，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。为了适应幼儿的教育发展，幼儿园室内设计应该如何设计，已经成为一个重要的课题。 儿童心理学家已经证明，儿童对于富

幼儿园趣味性家具,武汉幼儿园装修设计

幼儿园具有趣味性的家具更有利于幼儿成长，传统而单调的家具，已经很难满足幼儿好奇心重的特性。 幼儿成长的特别快，因此在购买幼儿园家具时应选择那些适合不同年龄段幼儿的家具，多考虑其多功能性和组合性。好的幼儿园家具应富于变化、易于配套，在设计上充分考虑幼儿的成长。 实木实趣味性家具呢？集使用性、游戏性、学习性于一体的幼儿园家具都属于趣味家具，趣味家具强调家具的功能，建议园长选择此类家具，这对幼儿的智力和

幼儿园色彩搭配,武汉幼儿园装修设计

经常会有人说不知道幼儿园到底要怎么搭配颜色比较好，事实上大自然已经给了我们很多的提示。 年龄越小的孩子，越是喜爱具有自然色彩的环境，比如天空、森林、花园、草地等，因此，在幼儿园的环境创设中，要特别的注意挖掘幼儿园现有的资源，充分利用空闲的角落和场地，利用自然界所提供的沙、石、泥、水、动植物等，让幼儿在自然环境中，利用自然材料进行活动。 在这种拥有自然元素的环境中，幼儿的学习兴趣明显的提高了，而且学

具有新意的幼儿园设计,武汉幼儿园装修设计

具有新意的幼儿园环境更能提高幼儿积极性，幼儿对新鲜事物总是充满了好奇，探索的积极性自然也会提高。 幼儿对于新鲜的事物总是目不转睛，想要摸一摸，向大人提问，总是有非常多的问题，这时幼儿的思维活动与探索精神也处于较佳状态，此时，如果老师能够抓住时机，对幼儿进行引导，那么幼儿就能获得更多的信息。 幼儿如果长期处在一个单调的环境中，那么幼儿对周围环境就会失去兴趣，这样幼儿的学习积极性就容易降低，因此，幼儿

幼儿园安全设计原则,武汉幼儿园装修设计

幼儿的安全是幼儿园设计的基本原则，幼儿的安全包括两方面：一个是身体的安全，另一个是心理的安全。 武汉幼儿园设计安全原则 幼儿园设计除了要注意光线、通风情况、湿度、色彩等条件以外，尤其要注意物品的摆放位置，还有材料的边角要做防护处理，以免太过尖锐，摆放的物品是否太过杂乱，是否会造成压抑感，这些都是需要注意的，另外，像电线、插座这样的危险因素一定不能设置在幼儿较容易碰到的地方。 幼儿的心理安全，幼儿从

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幼儿园设计装修空间应该有一个次序，对空间的运用功能能够有个明确的定义，让孩子能够更加自如的活动。其次，幼儿园室内装修环境应该安全、开阔、整洁，并且对孩子们有一定的吸引力。最后，关于幼儿园室外装修环境要为孩子们提供一些必要的玩耍的设施，但是一定要保证安全性，要做好必要的管理和应急措施。 幼儿园设计装修关乎孩子们的健康成长，所以在进行幼儿园装修时一定要考虑到多重因素的影响，做到防患于未然。幼儿园装修

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北京金鸽子装饰设计有限公司拥有精英设计团队和专业的施工人员，专注于幼儿园建筑设计、幼儿园设计、幼儿园装修，对每一个工程的各个环境严把质量关，为孩子们创设良好的生活学习环境。 幼儿园设计环境设置是为了促进幼儿和谐发展，因而必须保持其整体性。内容要系统。凡是孩子发展、教育目标所涉及的领域，就应有相应的环境，如有发展身体的、有发展认知能力的、有发展社会性的及情感的等等。既要注意不同领域、不同方面内容的

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任何一个具有特色的幼儿园都蕴含着设计者在美学、使用功能以及在主体结构的诸多因素，设计装修时必须符合当初建筑设计的主体规范开展设计工作。依照“一切工作为了孩子”的设计理念，吸取欧美发达国家及多年幼儿园设计规划等经验,溶安全性、教育性、艺术性及品牌价值提升为一体，为学前教育领域及儿童健康成长提供专业服务。 幼儿园装修设计绿化游乐区面积在规划时应尽可能大。让孩子多接触大自然,另外在设计辅助设施上多做一

幼儿园区角材料数量,武汉幼儿园装修设计

幼儿园的区角材料数量不能让太多，也不能太少，一定要合理。这样才能让幼儿根据自己的意愿和兴趣进行选择。 幼儿园区角投放的材料不能杂乱无章，也不能太过单一，一定要根据幼儿的年龄特点进行投放。可以可以根据幼儿园现有的材料，在相应的区角设置多套操作活动，比如生活区可以设置折叠衣物、娃娃家等活动，休闲区可以设置玩沙、钓鱼等活动。 材料的数量根据班内幼儿在每个活动区人数计算，确定本班幼儿每个区角中材料投放的数

幼儿园区角材料投放,武汉幼儿园装修设计

幼儿园区角材料的投放要有层次，要根据幼儿不同的年龄段，较大限度上满足幼儿的要求。 比如在数学区中，中班的幼儿只需要学习简单的数量、形状和空间方位的概念以及比较、排序、测量、分类等一些简易的方法，因此在区角材料的投放中，老师要根据幼儿的这一需求进行设计一系列的操作活动。而大班的幼儿已经掌握了这些概念和方法，更需要的是学会应用，所以在区角中投放的材料也随之有一定的深度。 除此之外，即便是统一年龄短的幼

武汉幼儿园区角材料,武汉幼儿园装修设计

幼儿园区角材料以低结构为主更易操作，幼儿可以通过自己尝试，根据自己的想象进行摆弄。 对于幼儿而言，区角活动就是自由游戏，想怎么玩就怎么玩，高结构的材料规范、精细，幼儿在操作中能够进行检验自己的操作结果，但是区角活动的意义就是在于激发幼儿的兴趣，发挥幼儿的想象力和动手能力，因此低结构的材料可以让幼儿随意摆弄，让他们自己动手发挥自己的想象力进行组合。 事实上，区角材料的投放也不能仅仅局限于低结构材料，

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广西省东兴市，位于中国西南边陲，有世界三大红树林示范保护区之一的北仑河口红树林保护区，有京岛风景名胜区、屏峰雨林公园等国家4A级景区，有大清国一号界碑、中越人民友谊公园、民国“南天王”陈济棠故居等历史文化景观，被授予“中国较佳生态旅游城市”荣誉称号。 如今，更有高端幼儿园*品牌伟才教育的再次入驻，打造东兴天鹅湖伟才幼儿园，计划于明年正式开园！ 东兴天鹅湖伟才幼儿园，坐落于广西省东兴市金源天鹅湖

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上海朵可贸易有限公司旗下“乖孩子”韩国童帽品牌成立于2012年1月9日。“乖孩子”原创作品来自于韩国设计，我们具有专业的韩国设计师团队，开发出来的创意作品更具备了韩国时尚风格，产品图片也同时请了韩国小**“模特”来拍摄。 “乖孩子”韩国品牌童帽主要生产批发各种中高档儿童帽子，围巾、手套、口罩、护耳及各种布帽等。 乖孩子goodkid品牌童帽，韩国创意新颖设计，秉承在质量上的经营理念，以追求高质量

上海学前教育装备展,教育培训展,幼儿产业博览会

2020*四届上海国际未来教育博览会2020The 4thShanghaiInternational Future Education Expo时间：2020年7月15-17日 地点：上海新国际博览中心 (龙阳路2345号) 本条信息长期有效和展会相关业务，参加教育展客户，都可以咨询下届展会时间地点展会简介2020*四届上海国际未来教育博览会（

2020上海幼教展及婴童用品展,2020上海幼儿教育展及儿童展,2020上海国际幼儿教育展

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湖南（永州）师范高等专科学校位于零陵区日升路北侧，占地面积503.37亩，规划建筑面积17.9万平方米，办学规模设置7000人，是一所集幼儿教师、文化艺术人才为主的高等专科学校，是湖南省大专层次小学、幼儿教师培养基地。该校的建成将有效推动学前教育持续健康发展，加快永州市及周边地区学前教育师资队伍建设，大提升永州市乃至湘南地区职业教育水平。儿童综合发展评价系统是国内**的儿童身心健康教授和儿科临床

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北海市幼儿园抗震检测/培训学校抗震检测报告 为什么要做，房屋和我们身体一样是有保质期的，房屋也会出现老化，随着市的不断发展，房屋已经逐渐出现老龄化趋势。必不可少。 什么是房屋安全检测呢？房屋安全检测是通过检查房屋结构损坏状况，分析判断房屋安危的过程。 ??主要适用围是已发现危险迹象的房屋。 房屋安全检测包括下列基本内容： 1、调查房屋的使用历史和结构体系。 2、测量房屋的倾斜和不均匀沉降情况。

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内蒙古幼儿房屋抗震等级安全检测国家授权单位 当大家遇到自己房屋有安全性问题的时候请勿轻视，因为这关乎您一家人甚至几百家人员的安全，房屋有危险性的解决办法就是找一家专业的第三方检测机构，帮您做房屋安全性鉴定，或者危房鉴定。 教育局根据《*人民共和*震减灾法》中“已经建成的重要建筑物未采取抗震设防措施的，应当按照有关规

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德阳幼儿安全检测报告办理中心 办理学校幼儿园房屋抗震鉴定哪家好 1、钢筋混凝土房屋应根据烈度、结构类型和高度采用不同的抗震等级，并应符合相应的计算和构造措施要求。 2、还有很多相关房屋抗震要求，无论是梁的钢筋配置还是混凝土的强度、钢材的抗拉强度都有详细的规范要求和严格的计算公式。 3、按有关规定，广州市抗震设防烈度为7级，也就是说，房屋设计建设至少能承受烈度为7度以内的地震 4、房屋建造过程中、

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现如今儿童APP市场前景广阔，备受追捧。 如何在**时间抓住消费者的眼球是提高产品认知度的关键。 儿童教育类APP发展的如火如荼，但是现在市面上也有很多儿童教育类培训的APP，大部分都是需要付费的，毕竟天下没有免费的午餐。从开发者的角度来看，开发出一款APP也并非一朝一夕的事,UI设计、软件功能等一系列的东西都需要做到位，开发一个APP软件至少得耗时一个月以上的时间。 对于‘望子成龙

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幼儿园整体空间构成不可缺少两元素“建筑构件与室内装饰”，这两者的相结合则可以构成**的室内环境，当然再配合不同的装饰材料，可以更锦上添花，风格千变万化。那么具体在幼儿园装修设计方案时又需要考虑哪些要素与要点? 一、陈设要素 室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。 二、

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教室中的环境必须能表现外面世界的结构与秩序，以使小朋友了解、接受并进而建立自己精神上的秩序和智慧。经由这种内在的智慧，小朋友便会信赖他所处的环境，并了解自己与环境沟通的能力。这样可以保证幼儿能从事有目的的活动，指导他如何去寻找与选择自己所需的教材。 ?幼儿必须**会将自然与真实的范围内在化，以免受到各种奇想与幻象的干扰。只有如此，小朋友才能发展自我约束能力，以便探索内在与外在的世界，同时还可以敏

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幼儿园是幼儿的家园、乐园，一个良好的、充满快乐的幼儿园对幼儿的健康成长具有很大的促进作用，因此在进行幼儿园装修设计时要从孩子兴趣的触点入手，为幼儿创设充满童趣、情趣，充满交流和互动气息的、丰富多彩的幼儿园环境。 1、幼儿园是幼儿活动的主要场所 以幼儿的需求、兴趣为出发点，创设幼儿喜欢的幼儿园装修设计，可以将幼儿园环境分为不同的区域，保证趣味性、实用性、发展性，让幼儿能够乐意融入到这个空间内，促进

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现在许多幼儿园越建越漂亮，越建越豪华，豪华的幼儿园就是高质量幼儿园吗?幼儿园应该如何装修设计才能让幼儿园更接地气，让幼儿更加健康快乐的成长。 1、文化折射原则 幼儿园装修设计可以将当地人文融合其中，从材料器具、墙面装饰等都可以体现出幼儿园所处地域的风土人情以及地方特色。 2、年龄和发展原则 不同年龄的孩子对于幼儿园装修设计的具体要求是不同的。在进行幼儿园装修设计时要尽量符合幼儿年龄特征和发展的需

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幼儿园装修设计中室内空间的色彩设计是幼儿园环境中非常重要的环节，幼儿园室内色彩的场景应丰富而有节制、色彩清新而有节奏。设计师通过室内色彩因素的把握和整体设计、为幼儿营造出一个和谐的空间环境、促进幼儿身心的健康发展。 幼儿园是幼儿学习生活游戏和生长发育需求的重要场所，其空间色彩设计对幼儿健康具有较大的影响，是我们不可忽视的重要一部分，利用色彩场景的构造为幼儿提供适宜成长的学习环境，能促进幼儿在德智

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幼儿园室内空间设计是一门新兴的学科，幼儿园空间设计需要解决两个问题和因素：一是解决室内空间的功能问题;二是解决室内空间的审美问题。儿童是一个比较特殊的的群体，在成长过程中容易受到装修材料的损害，儿童空间设计和普通空间设计有不同的地方，在空间设计使用功能和安全的基础上，注意到儿童空间设计中需要考虑的具体问题，能对儿童空间设计有一定的帮助，使儿童能够在属于自己的空间中快乐成长! 随着人们生活水平日益

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选择幼儿园，家长们不但会关心孩子在这里接受什么教育，形成什么样的性格和人格，更关心的是整个幼儿园环境设计是否安全，能否保证孩子在这里学习生活安全。 幼儿园环境设计中威胁到孩子的一般都是硬件，比如说幼儿园的窗户、门、电等，具体分为以下十点： 1、防坠落伤 楼房房间窗口、落地窗和阳台窗口要安装安全栅栏，一般高层建筑的房屋都有护栏，在装修中不要轻易拆除。 2、防滑摔伤 重点在地面材料选择注意防滑、注意

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幼儿园的环境设计内容上和形式上要满足幼儿不断变化的需要和兴趣，因此，幼儿园的环境要富于变化，从而有效地保证幼儿园活动的可持续发展。这种变化既要遵循幼儿身心发展的整体规律和特点，又要依据幼儿个体的已有经验和发展水平。 由于每个幼儿的发展都具有多种可能性，因此，教师要考虑到幼儿在发展中的个体差异，对幼儿园环境做出适宜的变动，以此来引发幼儿的内部潜能，更好地促使幼儿不断地与环境互动，不断生成新的问题、

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幼儿年龄小，他们的认识较初只能是通过自身与环境的相互作用而实现对周围环境的感知。因此，环境的创设要符合幼儿心理发展的需要，为幼儿创设熟悉的、符合心理要求的环境。 幼儿与幼儿，幼儿与教师，幼儿与物质之间的交流少不了环境的支持语介入。幼儿园环境的诸多方面，如环境布置内容及其营造的氛围活动空间的安排及活动材料的投放等会通过影响儿童在交往过程中的情绪状态交往对象的数量等来影响幼儿社会性的发展。 幼儿认知

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幼儿园环境设计除了为幼儿提供一个舒适的生活环境外，还要提供一个良好的育人环境，能增长他们的生活经验，使他们获得各种不同的知识和技能，拓展他们的思维，还能借环境培养他们良好的道德品质，形成良好的人格。因此，幼儿园环境每个角落的设计都可富有教育的寓意。 环境设计的育人性原则还要有利于教育目标的实现，要依据幼儿园得教育目标，对环境的设计作整体的规划。在确定了学期、月、周、日及每个活动的教育目标后，可从

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所谓幼儿园环境，是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。它是由幼儿园的全体工作人员、幼儿、各种物质器材、人事环境以及各种信息要素，通过一定的文化习俗、教育观念所组织、综合的一种动态的、教育的空间范围和场所。这种空间范围，既是物质的，又是精神的;既要具有保育性质，又具有教育性质;既是开放的，又是相对封闭的。它不仅受到特定的地理环境、空间方位的影响，又受到特定历史阶段的社会

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幼儿园的家具高度要适宜儿童的身高，摆在上面的用具、玩具等东西，要使他们自己能取能放，橱柜的门和抽屉要不紧不松，方便他们推拉;供儿童学习用的桌椅、睡觉用的床铺，要讲究人体工程学原理，使他们养成良好的坐卧习惯。幼儿园设计不能给幼儿使用不符合科学制作的家具，否则会给小孩带来不舒适，影响儿童的健康发育。 幼儿园设计中的儿童家具，设计时还要符合儿童的心理特征，富有趣味性，实现游戏、学习、实用功能为一体。因

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幼儿园装修设计里色彩影响幼儿成长是毋庸置疑的，但由于历史和现实原因,一直以来几乎没有专业的幼儿园装修设计师投身于幼儿园的装修设计，与美英等幼教发达国家相比,研究比较缺乏,仅在论述幼儿园装修设计的研究中稍有涉及,而幼儿心理对色彩的特殊感受和需求,往往被有意无意地忽略, 这直接导致幼儿园装修设计实践中存在很多问题。 当前, 幼儿健康成长发展已经成为一个全民关注的问题。在这里主要研究了幼儿园装修设计的

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光与人的生活息息相关，无论是太阳光、日光和夜间照明都体现在日常生活中，幼儿园面对的用户群不一样，幼儿园的小孩都是6岁以下的幼儿，各方面还在发育中，特别是视力也发育也不成熟，如果幼儿园装修时，灯光不注意或者不够合理，可能就会造成“光污染”，太杂太亮太刺眼的灯光都会对幼儿的视力发育造成不良的影响。因此幼儿园装修灯光设计主要从以下几个方面来考虑： 1、考虑功能和色调搭配 幼儿园装修时应根据不同空间、场