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如果幼儿园利用环境来对幼儿进行教育,通过教师的引导,将对幼儿产生潜移默化的影响。那么幼儿园环境要怎么才能与老师的引导相结合呢? 首先要为幼儿提供足够空间,让幼儿在不同的区域进行活动,同时要合理的安排活动时间。在内容上,教师应围绕总目标来安排,根据不同时期、不同发展水平的幼儿选择相应的内容,促进每个幼儿都在原有水平上得到发展。在材料的提供上,教师必须根据本班幼儿的不同情况提供不同的活动材料,而且材料
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**面的装修容易改变幼儿园空间整体的氛围,因此幼儿园**面装修不能马虎。 幼儿园**面的装修要考虑到空间的高度,幼儿园室内高度一般以3.2-4米为宜,太低容易让幼儿产生压抑感和紧张感,太高又容易让幼儿缺乏温馨和亲切的氛围。 如果幼儿园是室内空间过高可以悬挂一些装饰物,改变视觉上的空旷感。**面的装修较好采用隔热、阻燃和防火性能好的装修材料,电线也要放入阻燃管内,避免因电路故障而引发火灾。**面的表层不需要太
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幼儿园设计木质饰面板纹理清爽、颜色自然,可以达到实木的外观效果,造价却远远低于实木,在日常家居中运用较为广泛。木质饰面板比较轻便,装饰效果好,是理想的背景墙材料,可使用钉装方法安装,木质饰面板作背景墙施工的注意事项是必须做好基层墙面的防潮处理,如铺一层均匀的油毡、或油纸防潮。而木龙骨,饰面板等材料必须做好防火处理,使用防火漆在材料上内外各涂两遍,待干后再使用。饰面板缝隙间还需要用玻璃胶密封。 1
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幼儿园设计不仅要满足幼儿园文化建设的需求,更要立足于幼儿成长心理的发展方向,幼儿园的室内环境设计要能够提供幼儿成长心理的需求,不仅利于幼儿教师展开教学计划,更有助于幼儿热爱科学,喜欢运动的培养. 幼儿园设计建筑主要由生活用房、服务用房和供应用房等三部分组成。 生活用房包括活动室、寝室、卫生间(包括厕所、盥洗、洗浴)、衣帽贮藏室、音体活动室等。幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。 服务用房包括医务保健
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幼儿园设计儿童时期是人一生中较能接受新鲜事物的时期,儿时留下的美好印象往往会伴随人的一生。将幼儿园成为每个孩子心目中的乐园是我们每个教育工作者的较美的愿望。让儿童在美的环境中从小接受美的熏陶,将会为他们将来成为有文化有艺术修养的人才奠定良好的基础。 而色彩是美的幼儿园环境中重要的因素之一。也可以说是较重要的因素。 1.平面设计 幼儿园设计平面设计应走向开放,空间设计**趣味。在以往的幼儿园设计中
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幼儿园设计装修时色系应选择暖色为主,孩子对颜色是很敏感的,比如课堂的眼色要尽量的祥和些,其他玩耍的地方色彩多元一些,鲜艳亮丽一些就行。还有幼儿园装饰设计中饰物很重要,可以添加些花鸟鱼虫的,让孩子能体验下自然,现在孩子跟大自然接触较少,家长都是细心呵护的,都是宝贝,所以接触到的自然事物是有限的,也培养孩子爱心和细心,培养兴趣爱好。 一:幼儿园设计风格一定要适合小孩子的年龄特征,小孩子对色彩、几何图
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1、幼儿园设计装修活动室内要不宜铺设地毯,因为地毯容易吸附灰尘,加上儿童抵抗力不强,这样对儿童的健康很不利;而且在活动室内也不适宜铺设泡沫拼图,这些东西里面含有甲醛和苯,对儿童的健康更有害。 2、幼儿园设计装修不要使用大芯板做门芯的复合门,因为他内部含有很高的甲醛,夏天气温高时,甲醛释放量就会成倍的增加,这对儿童的危害较大。 3、幼儿园设计装修过程中要严把材料关,因为大家都知道材料中含有的有害物
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幼儿园装修预算大致包括材料费、人工费、设计费等几个部分,除去人工和设计费之外,材料费也是一种一比不小的开销,在购买材料的时候可以听听*的建议,幼儿园装修需要哪些材料呢? 一、幼儿园设计教室、大厅、活动室、音体室 1.建材类:地砖、油漆、踢脚线、PVC地板、涂料、石膏线 2.灯具类:主灯、射灯、落地灯 3.布艺类:窗帘 4.五金类:窗帘滑轨、门锁、门吸、合页、开关面板、电源插座、电视插座、空调插
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幼儿园是幼儿接受启蒙教育的起站,同时幼儿是祖国的花朵,祖国的花朵是需要广大社会人员用爱浇灌的。幼儿不同于成年人抵抗力较强,幼儿园装修设计和儿童房装修设计时需要考虑到多方面的因素,比如油漆是否环保、材质选用是否符合儿童使用等等。那么具体幼儿园装修设计有哪些注意事项呢? 1、幼儿园设计和施工两个方面,较重要的是对材料进行严格而又*具创意的选择,以充分**这些设施的使用者幼儿的安全。 2、从环保上讲,
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现在许多幼儿园越建越漂亮,越建越豪华,那么是不是漂亮、豪华的幼儿园就是高质量幼儿园呢?幼儿园装修设计应该遵循五大原则,让幼儿更加健康快乐的成长。 幼儿园装修设计原则一:文化折射原则 幼儿园环境可以将当地人文融合其中,从材料器具、墙面装饰等都可以体现出幼儿园所处地域的风土人情以及地方特色。 幼儿园装修设计原则二:年龄和发展原则 对于不同年龄的孩子对于环境创设的具体要求是不同的。在进行幼儿园环境创设
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幼儿园作为学前教育机构,幼儿的安全尤为重要,要通过幼儿园装修设计保证孩子安全。下面北京金鸽子装饰设计有限公司就给大家介绍一下幼儿园装修设计应该遵守的一些规范。 1.幼儿园装修设计阳台 幼儿园阳台设计规范,栏杆高度必须**过1.1米,间距小于11 厘米须用竖杆,中间不设横杆。 2.幼儿园装修设计洗漱室 洗漱室地面应铺防滑地砖或铺防滑垫,水槽、台阶边缘应砌阳角条成圆角,毛巾架的放置以靠在墙边为宜,应不
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幼儿园装修设计环境设置是为了促进幼儿和谐发展,因而必须保持其整体性。内容要系统。凡是孩子发展、教育目标所涉及的领域,就应有相应的环境,如有发展身体的、有发展认知能力的、有发展社会性的及情感的等等。既要注意不同领域、不同方面内容的横向联系,又要在纵向上由易到难、由简单到复杂,依次递进。 幼儿园装修设计要体现出主次关系及层次性。教育过程中各个阶段有不同的教育主题和重点,周围环境中就要相应地体现出来。
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幼儿园装修设计里设计师要为孩子的要求设立有意义又有趣味的区角,包括集体教学区、积木建构区、科学文化区、儿童数学区、角色扮演区、发现探索区、玩沙玩水区、创意艺术区、私人空间区。 集体教学区设有一块大的地毯和一块白板或黑板,老师可以在这个区域进行集体阅读的活动和给儿童之间的沟通交流的机会。通过每天与不同伙伴交流,提高他们的社交能力,学会如何与人沟通和自律。 在积木区,孩子们认识和比较形状,学会如何搭
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大多数民办幼儿园在管理中遇到的瓶颈问题,不是各种规章制度的缺失,而是执行的缺失。所以当园长们从各种渠道得到大量的文字、图片和视频资料之后,往往更加一筹莫展。资料确实是好,但这些方案是否适合自己?它需要什么资源?何时实施?谁来实施?怎么执行到位?谁来监督检查?归根结底,执行与落实的关键,是人的问题。 对于一些各项资源相对完备,没有明显的短板漏洞,起点比较高的幼儿园,同样如此。因为即使是资源再充足也
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北京金鸽子幼儿园装饰设计有限公司致力于幼儿园室内外环境的规划设计,创造性的运用幼儿园整体装饰设计理念,将幼儿园的建筑、景观、活动场地、室内装修艺术装饰、幼儿园形象设计等融合校园文化建设**整合,形成*特的文化艺术品位,塑造高品质学习生活空间,优化和丰富儿童的活动空间,积极的艺术装饰主题、内容有益幼儿身心发展,丰富的艺术装饰激发幼儿的想象力、创造力。 儿童不宜久坐沙发,更不能睡在沙发上。因为长时间
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幼儿进入幼儿园首先映入眼帘的是幼儿园的室外环境。由于幼儿园的室外环境区域内自然因素多于人工因素,色彩的可变因素较少(比如:不可能随意改变建筑物、大型玩具及植物群的样式、色彩。这样,幼儿园装修设计就成了是室外较人工的部分,是幼儿园环境设计中必不可少的重要环节。幼儿园外墙的设计较能**幼儿园的主体,根据园内风格设计更能显出园的品味和档次。 在幼儿园装修设计中,要很好的运用好色彩的搭配设计。因为色彩对
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幼儿园装修设计具有双重意义:既要有学校的学习气氛,又要有游乐场的热闹场面。这就要求建筑师运用建筑艺术上的创造和熟练的表现技巧,来表现儿童想象中的那种童话的造型,使孩子们在幼儿园的生活中无形地接受美的启迪。 幼儿园装修设计应走向开放,空间设计**趣味。在以往的幼儿园设计中,总是把独立的自成一体的活动单元模式组合在一起,而现代的幼儿教育必须十分尊重幼儿的自主性和自发性,尽量满足幼儿的兴趣和心理渴求。
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我们在装修设计幼儿园环境的过程中,要从幼儿的角度出发,创造出有益于幼儿发展的空间。依照“一切工作为了孩子”的设计理念,吸取欧美发达国家及多年幼儿园装修设计规划等经验,溶安全性、教育性、艺术性及品牌价值提升为一体,为学前教育领域及儿童健康成长提供专业服务。 1.幼儿园装修设计要有科学规划、布局合理 任何一个具有特色的幼儿园都蕴含着设计者在美学、使用功能以及在主体结构的诸多因素,设 计装修时必须符合
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幼儿园装修设计的作品在造型上如有一些出彩之处:一些幽默、活脱的细节。内容上,为幼儿创设熟悉的、符合心理要求的环境。幼儿往往对不熟悉的环境感到害怕,他们喜爱熟悉的环境。我们的教室室内外环境处处都是幼儿作品,还有幼儿活动、演出的照片,教师的儿童画等。这些作品被幼儿所熟悉,色彩鲜艳,符合幼儿心理特点,更能培养幼儿的审美。而且,看到自己的作品展出,幼儿更能增加一份成就感、自豪感。 幼儿与幼儿,幼儿与教师
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当前幼儿园装修设计环境设计特别是墙面装饰和区角布置,并不是幼儿根据自己的意愿进行设置的,而是由教师事先设计好的,然后教师和幼儿一起动手进行布置,但这过程中,也是教师动手多,幼儿动手少。由于这种环境创设是从教师的设想和愿望出发的,没有考虑到幼儿的兴趣、需要和现有发展水平,因而环境失去了影响和促进幼儿发展的教育价值。 幼儿园装修设计工作者应该准备和运用一定的材料和设备,按照科学的原则来设置幼儿园环境
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幼儿认知是在与周围环境相互作用中不断发展的。幼儿园设计环境作为幼儿发展的一种刺激条件,可以有目的地塑造幼儿的某些行为习惯。一旦幼儿园环境创设具有明确的指向性,就可以影响或促进幼儿特定方面的发展。 幼儿园设计幼儿园装修根据幼儿学习兴趣、内容,可以将学习内容或成果展示在幼儿园的走廊教室内或是在环境中创设问题情境等通过环境来激发幼儿的兴趣呈现学习内容延伸学习活动从而发挥其功能。 幼儿与幼儿,幼儿与教师
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在幼儿园装修时一定要注意地面要采取一定的防滑措施,在有棱角的地方一定要进行处理,防止孩子们在玩耍的时候受到伤害。在幼儿园装修之后,尽量不要在孩子们活动的场所堆放任何杂物,因为孩子们的好奇心往往很大,而且也没有任何大的安全意识,容易在玩耍的时候伤害到自己。 幼儿园装修过程中要严把材料关,因为大家都知道材料中含有的有害物质较多;在幼儿园装修设计中要特别注意铅的防护,因为无论是何种装修现今都少不了油漆
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幼儿园装修设计中幼儿园的装饰也是一门艺术,幼儿园是孩子的天地,是幼儿走出家门进入社会的*1个常驻空间,它影响了孩子们对世界的认知。幼儿园能否激发出孩子们对新鲜事物的兴趣,不哭闹着喊回家,很大一部分要依赖于幼儿园装修设计能否吸引孩子的注意力。 和谐优美的环境才是孩子们理想的学习生活场所,幼儿园提供的环境是孩子们发展的重要条件之一,要让幼儿健康成长、全方面发展,就必须为幼儿创设一个良好的情绪、言语、
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随着大家生活水平的提高,家长越来越重视孩子的教学问题。早教也随之诞生并影响着孩子的成长。相信不少人会发生这样的疑问:早教跟幼儿园是否相同?事实上,两者的区别不小。 1.教学侧重点不一样 早教是孩子上幼儿园之前所接受的一个学前的引进,这就使得早教对常识的传授请求更为表层。一般情况下,早教是让孩子熟悉入学环境并在此期间学习一些引进的小常识。而幼儿园是孩子学习常识的开始,因此他们的常识教学就会明显地主
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幼儿园装修设计者往往不能从儿童那里得到他们的看法,因此,设计者经常是从日常性经验出发,迎合了大人的审美要求,但是,对儿童心理成长缺乏一定的科学研究。因此,一般的幼儿园都是大人想要的空间,只不过是增加了一些玩具、陈设、色彩等等。而对于儿童来说,一般的环境都过于大、旷,这就使得儿童缺乏一种场所感以及领域性。因此,在幼儿园设计中,设计者要注意,大到建筑物的高度与整体性造型,小到水龙头的设计形状、窗台的
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幼儿园装修设计公司装饰设计师了解到造成学校室内污染的原因主要有: 一是幼儿园装修设计工期普遍都比较短。由于大部分学校教学场所都比较紧张,在学生开学以前必须交工,根本没有室内有害气体的释放期。 二是幼儿园装修设计由于条件所致,采用大量的木制、板制桌椅,而木制、板制桌椅正是甲醛、苯等有害气体的主要污染源头。 三是幼儿园装修设计工程管理不严。有的学校签订的装修合同是环保装修,但是,发现确实有的装饰公司
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北京金鸽子装饰设计有限公司为各类幼儿园提供的不仅仅是设计、装饰等基本服务,更重要的是着力于在幼儿园行业为客户创造品牌形象的竞争力,同时为儿童提供更人性化、更安全、更舒适的环境,真正做到了客户认可、受众认可、市场认可。 幼儿园装修设计要以幼儿的情感为出发点。环境设置要在幼儿面前显现较美好的画卷,让幼儿置身于较美丽的情境之中,从而培养和激发幼儿热爱世界、热爱大自然的美好情感。特别是设置环境时,应以各
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北京金鸽子装饰设计有限公司专注于幼儿园设计、幼儿园建筑设计、幼儿园规划设计、幼儿园装修等幼儿园工程项目,金鸽子拥有专业的设计人员和施工队伍,为幼儿园项目提供一体化专业服务,为孩子提供更加人性化、更加安全、更加舒适的环境。 幼儿园设计如何确立环境主题,让生动、形象的环境展示反映孩子的真实情况,让环境活起来,发挥孩子与环境互动作用,让环境与孩子对话,充分发展孩子所想、所知、所做,成为他们与活动对话及
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幼儿园装修设计中角落往往会被忽视,金鸽子设计师们会根据自然角,区角,还有装饰的吊饰来设计规范角落在幼儿园中起到的作用。自然角让孩子在种植园地、自然角中种植小植物、管理小植物,用图片的形式来记录植物的发芽、生长的过程,从而让他们掌握种植的方法、管理方法;了解一些粗浅的科学知识,同时也培养他们对种植活动的兴趣。 幼儿园装修设计区角幼儿喜欢摆弄和操作物体,幼儿的已有认知能力和经验正是在摆弄和操作过程中
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幼儿园生活着一群天真无邪的幼儿,他们活泼好动,对所有的事物都充满好奇心,但是缺乏辨别能力和自我保护意识,因此在幼儿园装修设计时要考虑到幼儿们的这些年龄特点和心理特点,本着为幼儿负责的态度,为他们创设一个良好的、健康的、安全的生活环境。 1、必须开两个不同方位,幼儿活动路线与幼儿园后勤路线不要相交。 2、所有基础设施(水电、燃气、绿化、围墙,活动区域等)必须达到使用标准。 3、卫生间浴室等公用部分
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北京金鸽子装饰设计有限公司是一家集设计、施工、配套设施服务、后期维护为一体的中型专业设计工程装饰企业。专业服务涉及幼儿园装修,幼儿园设计,幼儿园vi设计等。站在高处看未来,站在未来看现在,远见,成就我们与您的缘分,好设计不是追赶别人,而是创新,我们像创作不断升值的艺术品一样为您设计。 幼儿园装修设计为幼儿创设一个安全快乐美好的幼儿园环境是每个家长的企盼,只有家长放心才能将孩子安心放在幼儿园。所以
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幼儿园装修设计上要考虑安全问题。幼儿园环境无论是室内还是室外都要安全,宝宝的休息室、宝宝的小床以及宝宝玩耍的设施是否安全,一些幼儿容易发生的潜在危险要做好安全防护。在进行幼儿园设计时,使用功能、空间构成、造型等方面要遵循个性与共性相结合,精心设计,为幼儿创造一个健康快乐的生活场所。 幼儿园装修设计中的辅助材料选择也是较为重要的,因为孩子们的皮肤很细嫩敏感,抵抗病菌能力还比较弱,因此施工中的辅材也
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北京金鸽子设计有限公司是北京专业从事幼儿园装修、幼儿园设计的专业装饰公司。从业数年中我们先后为全国数百家幼儿园提供了形象策划与设计、环境布置与设计、绿色施工与监理等优质服务,金鸽子装饰设计公司本着“崇尚信誉、追求卓越”的企业精神,为幼教机构设计个性化经典案例、装修施工绿色环保的公装工程,创造出一个个优质的工程案例,普遍受到广大业主的青睐和赞誉。 幼儿园装修设计色彩,在幼儿园装饰中起着营造整体氛围
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幼儿园装修设计装修经费比较紧张,忽视了装饰材料的选择。为了降低装修成本,有的学校多采取低档装饰,简单地刷刷墙、铺铺地、换换桌椅,结果使一些有污染的装饰材料乘虚而入。幼儿园装修设计施工中的辅材也要采用环保型材料,特别是防水涂料、胶粘剂、油漆溶剂(稀料)、腻子粉等。 幼儿园装修设计中购买家具,尤其是家具选择实木家具,家具油漆是水性的,购买时要看有没有环保检测报告。幼儿园房间的油漆和涂料选用水性的,价
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幼儿园装修设计首先:是地板的选择。地板是宝宝自离开摇篮之后接触较多的地方,同时又兼具亲子园的流通平台。因此,室内的地板材料应该温暖、防滑、容易清洁、防潮、不会产生静电。还要根据活动需求和宝宝是否会坐在地板表面选择装修材料。 幼儿园装修设计其次:是墙壁材料的选择。亲子园墙壁不仅在美观方面起着重要作用,还常被用作储藏、展览、书写和交流的场所。在合适的位置,设计师可以利用涂料色彩和木材、砖块、石头处理
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现如今,我国幼儿园装修的现状不容乐观,不仅在设计上显得老气,而且在一些幼儿设备上也没有一定的细节体现,而且很多幼儿园虽然都是具有色彩性的,但是都是杂乱无章的,所以,在装修这样大的工程上一定要注意相关的原则性问题。所以对于幼儿园的环境设计也要引起重视,一般来说,在装修过程中它的指导原则主要有四点。 一、教育性原则:幼儿在较初成长的阶段都是要接受一定的教育的,而幼儿园就是充当孩子初始阶段的教育之地。
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幼儿园装修设计公司设计师了解到造成学校室内污染的原因主要有: 幼儿园装修设计工期普遍都比较短。由于大部分学校教学场所都比较紧张,在学生开学以前必须交工,根本没有室内有害气体的释放期。幼儿园装修设计是由于条件所致,采用大量的木制、板制桌椅,而木制、板制桌椅正是甲醛、苯等有害气体的主要污染源头。 幼儿园装修设计工程管理不严。有的学校签订的装修合同是环保装修,但是,发现确实有的装饰公司存在着不履行合同
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幼儿园装修设计重点要素幼儿园基地应远离各种污染源,并满足有关卫生防护标准的要求。方便家长接送,避免交通干扰。幼儿园装修建筑造型原则幼儿园建筑造型应满足幼儿生理、心理及行为特征的要求。办公室装修公司幼儿园建筑的造型应反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑个性风格,并应处理好建筑内涵与形态之间的关系。 幼儿园装修设计的造型应符合公共建筑形式美的法则,办公室装修公司即遵守统一与变化、对比与微差、均衡与稳定、
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幼儿园装修设计常见的问题有: 一,颜色杂乱,配色不协调。我们走访的不少幼儿园从建筑外墙到活动室内的装修,都把各种鲜艳的颜色堆积在一起,令人感到眼累心悸。由于缺乏对色彩理论的系统研究,只是一味争奇斗艳,形成了色彩上的混乱和无序。色彩明度、色相之间的基本关系和配对是有原则的,大面积地运用对比色,把环境搞得花里胡哨,让人透不过气来。 二,色彩饱和度弱。一些幼儿园认为学前儿童更多地偏好于暖色调,因此在园
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在幼儿园装修设计中,会客室是幼儿园功能场所,是不可缺少的重要一项,因为会客室是接待企业与来访者会用的场所,是园所对外交往的窗口,是来访者了解园所的一个途径。 幼儿园设计会客室一定要找一家好的设计公司,接待室要提倡公用,以提高利用率。 会客室一般由小型会议桌与沙发和茶几组成,当然也可以增加额外的东西,比如饮水机、电视机,鱼缸等,幼儿园会客室如果空间较为狭小,那么在色彩应用方面应选择有扩张视线的色彩