幼儿园装修设计,专业的幼儿园装修设计,金鸽子幼儿园装修设计
造型、材料和色彩，在这三个要素中，色彩是具有视觉冲击力的。在室内设计中，所有要素都与色彩紧密相连。 幼儿园的环境设计更离不开色彩。通过对3～6岁幼儿的抽样调研结果显示幼儿有一定色彩的联想能力，年龄越小联想的事物越具体。 如：由橙色即想到橘子;由绿色即想到大树;由黄色即想到香蕉和月亮;由红色即想到苹果，等等。 3、4岁的幼儿绝大多数偏好暖色，他们所联想的事物具体形象，而6岁左右的幼儿已开始萌发了不
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人对于美好的事物总是存在好感，因为这些美好的事物会给人增加欢愉。幼儿园装修设计同样是这个道理，一个合理、科学、美好的幼儿园装修设计能够给人带来舒适的感受，与孩子产生情感共鸣，减少孩子对陌生环境的排斥感，让孩子能够更加快乐的在幼儿园生活成长。相反，如果一个比较差的幼儿园装修设计环境，不仅会让孩子们比较排斥，还有可能影响孩子身心的健康成长。 为了给幼儿们提供一个更加美好的成长平台，让幼儿家长更加放心
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幼儿园**活动室使用的注意事项： 1.卫生要有**。幼儿是一群很容易交互感染的群体，所以，幼儿园要切实保证幼儿**活动室的卫生状况，及时清扫和定期消毒，确保活动材料干净、环保和卫生，这也是幼儿身体健康的前提**之一。 2.专人专管。**活动室需要幼儿园配备专业教师专门进行管理，包括管理活动的器材或者材料等等。同时，在活动过程中，要注意儿童的安全，每次活动后，要关好门、窗，注意水、电等安全问题。
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环境一直都对幼儿产生潜移默化的影响，把环境引进到幼儿园的教育教学过程中，将环境看成是幼儿们*三任教师，能够使幼儿在一个快乐、轻松、和谐以及宽松的环境中快乐和健康的成长。虽然现在很多幼儿园都十分注重对自己的环境进行创设，但是，在很大程度上仅仅是为了追求幼儿园的美观，很少顾及到环境创设自身的科学性以及环境对于幼儿的教育性。 为了使环境创设能够很好的为幼儿园教育目标所服务，幼儿园必须要对环境创设进行综
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开放的利于幼儿发展，使其获得真正的活动乐趣的环境一定是充分开放的、自由的，不应当“闭门造车”，因此在主体、空间等方面都应体现出开放的理念。 1.主体上的开放 在幼儿园教育竞争激烈的今天，“推陈出新”，大搞特色教育成了幼儿园巩固自己的社会地位、赢得社会青睐的重要手段，然而很多的特色教育、特色活动却演变成了幼儿园小朋友的“特殊经历”“额外才能”。幼儿园大打“特色牌”，很多特色活动也被打上了一个“少数
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幼儿园装修设计除了要考虑幼儿园结构问题之外，环境与特色问题也是非常重要的。环境方面要适合幼儿在身体与智力不断提高的适用性，特色方面要与幼儿园发展趋势相吻合。那么在幼儿园装修设计方面到底有哪些讲究需要我们注意呢? 讲究一：整体装修要求 在进行幼儿园装修时要注重尺寸、色彩、材料的选择，我们根据幼儿的不同年龄特点，精心设计，幼儿园装修设计就得与幼儿成长“同步”。例如，班里的储物橱如何根据幼儿的年龄特点
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在幼儿园中设置阅读室，主要是为幼儿提供安静温馨的阅读环境，让幼儿通过听、读、看，获得情绪上的享受，开阔视野，丰富生活经验，同事增进其想象能力和语言技巧。从书中获得更多的社会、自然知识和大量的生活经验，学习新的词汇与语句。在幼儿园阅读室的设计上，也有一定的目标，具体如下： 1、教育目标： (1)通过阅读室的活动，能培养幼儿安静读书的能力。 (2)幼儿通过交流，促进语言的发展，增强幼儿的自信心，获得
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幼儿园就像是幼儿人生的一个小社会，在幼儿启蒙教育中起着重要作用，同时在幼儿成长过程中也扮演着重要角色。一个完整的幼儿园自然与幼儿园装修设计是分不开的，幼儿园装修设计中比较重要的就是色彩应用，不同的色彩搭配可以传递出不同的设计理念。 如果在幼儿园装修设计中想要体现童趣、淡雅、智慧与环保的理念，可以进行嫩粉色、嫩绿色和天蓝色的搭配。嫩粉色代表一种可爱、温馨、纯真、烂漫、优雅、梦幻、童真，幼儿可以在幼
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幼儿园卫生间的造型设计要求 1、幼儿盥洗台的高度为0.5～0.55米、宽度为0.4～0.45米。水龙头间距为O.35m-O.40m。 2、小便池高不**过15cm，面层饰缸砖，向便槽倾斜，缸砖之间需留有细缝，以砂浆勾成圆弧形，墙裙处贴白色瓷砖，以保持干燥、防滑。 3、洗面台的台面高度一般为50-55cm，宽度40-45cm。水龙头以小型为宜，间距为35-40cm，数量在3-6个之间，位置不宜过高，
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在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。幼儿园环境对日常教育活动起着重要作用。环境是为主题而创设的，而主题必须依靠环境才能更深入，更具体地开展。 主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”，即积极性、主动性、创造性。如何有效地调动幼儿的“三性”，关键在于让幼儿真正成为墙
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童时期是人一生中较能接受新鲜事物的时期，儿时留下的美好印象往往会伴随人的一生。将幼儿园成为每个孩子心目中的乐园是我们每个教育工作者的较美的愿望。让儿童在美的环境中从小接受美的熏陶，将会为他们将来成为有文化有艺术修养的人才奠定良好的基础。 幼儿园建筑整体外观选用鲜亮明快的色彩，例如黄色、红色、绿色等，这样会更容易让孩子们喜欢幼儿园。幼儿园内绿化是幼儿园整体环境创设的一部分，整体绿化做到春、夏、秋、
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有人认为幼儿园的国学环境布置应该与幼儿园的整体环境相仿。国学幼儿园在环境布置方面应该注意、应该结合的是中国传统的人文因素。一所优质的幼儿园，不仅仅应该只是让孩子们接受到教学质量的影响!国学幼儿园环境的设置应该是对于幼儿园课程实施的有效途径和重要补充，是要**幼儿主动学习的探索，更重要的是环境布置对幼儿心理上的熏陶。 国学幼儿园环境布置主题墙设计上应该注意的三个误区和四个基本要求： 三个误区： 1
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幼儿园装修后的室内环境污染问题，一直是近年来大家关心的问题，为了保证孩子的身体健康，创造安全的学习和生活环境，相关部门报告表明：幼儿园装修防污染要早动手。 为防治幼儿园室内环境污染问题，必须做到早预防、早防治。那么，怎样正确认识室内环境污染的危害和尽快解决的装修污染问题呢? 先要正确认识幼儿园污染的程度，由于幼儿园装修情况不同，室内环境污染程度也不同，大概有这样几种情况： (1)简单的门窗油漆和
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中国随着经济高速发展，对儿童空间的理解运用上创造了较为广阔的发展空间。但是具体到幼儿园、儿童医疗机构、早教乐园等设计来说，则更加多注重，自然、明亮、色彩的空间搭配选择，为了充分利用容积率、降低造价，往往忽视大堂、电梯间的设计与卫生间质量下降。很多情况下，对于天、地、墙的装修会花费掉幼儿园规划设计中的绝大部分，而其中很多部分装修出来的效果带有十分明显的、过分的张扬欲及表现欲，似乎很少有人意识到房子
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门除了满足基本要求以外，门的设计往往会跟随室内风格中的设计元素，在距地0.60～1.20m高度内，不应装易碎玻璃,在距地0.70m处，宜加设幼儿**拉手,门的双面均宜平滑、无棱角。不应设置门坎和弹簧门。门的尺寸可适当缩小些，高度可控制在1.95-2米之间。门扇、门洞的形状都可以打破传统、偏上方可以用曲线造型，产生活跃变化之感。造型可以是动物、植物、色彩可与窗相同，宜浅色为主，可以单色平涂或多色组
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特色幼儿园是指幼儿园的整体风貌到办园特色有着自己的*特理念与整体规划特色区别于其他幼儿园显著风格，不仅可以减少与其他幼儿园的的相似度并且从理念上到视野上都有着不同于其他校园的根本性区别，由于很多幼儿园忙于创建具有特色的园所，就逐步走进追求“特色”的误区，特色是在一个相对较长的时期内通过实践与不断自身完善才能达到的过程。 特色园具有*特性与品位性的统一，特色幼儿园一般具有稳定性，*特性，创新性等特
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1、考虑功能和色调搭配 幼儿园装修时应根据不同空间、场合及功能，选择不同的照明方式。例如：小孩休息区灯光应该比较温馨，教室学习区灯光要求明亮实用，不能太暗也不能太亮。卫生间则尽量温暖、柔和。 2、保持光源稳定 稳定的光源避免了明暗交替或闪烁的现象，能保护视力，提高幼儿园教学效率。 3、避免灯光直射入眼 照明方向和强弱也应受关注，否则光直射入眼，会产生不良影响。可采用“二次照明”的方法，把灯光打到
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在幼儿园的卫生间装修设计中要注意光线的利用情况，由于卫生间一般设立在走廊的拐角处或尽头处空间本身有限，所以光线的充足对于卫生间的使用来说至关重要，要保证室内光线的充足尽量选择有窗户的房间做为卫生间的装修，卫生间的灯具要具有防水性，外面的选择要根据孩子兴趣去挑选。 在装修材料的选择上要遵守防水、防腐、防锈等原则，卫生间的大门要有观察玻璃设置，高度应和幼儿的身高相符，这样利于管理者在外面观察幼儿活动
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幼儿园装修设计中水源设施设计除了美观和照顾孩子们的需求外，同时 装修设计也要传达出节约用水的的环保理念。幼儿园水源设计内容主要包括盥洗池、戏水池，但是考虑到园所文化的展示可能会涉及到鱼缸、水车等多样性水源设施的设计，目的是为了更好改善校园的生活环境，重要的是在设计过程中不仅要强调一定的艺术效果和综合功能，更要考虑到儿童的特殊需要。 幼儿园装修设计门厅的水池区别与户外的戏水池，更多的是彰显园所文化
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孩子就像我们身边的天使，给我们无尽的乐趣和期盼。而对于活动能力较差的新生儿来说，身心远未成熟，较易受到外界因素的干扰，而幼儿园，正是孩子较主要的活动空间，从另一个角度来说，这里就是他的天堂、乐园。 幼儿园的装修设计不能完全以我们成年人的角度来考量，对于孩子来说，装潢的是否华丽并不重要，整体装饰效果，要以给孩子带来宁静、安逸的休息环境为主，而功能也不必多，则要以安全、环保为首。 1、色彩是明亮的眼
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幼儿园环境设计里设计师要为孩子的要求设立有意义又有趣味的区角，包括集体教学区、积木建构区、科学文化区、儿童数学区、角色扮演区、发现探索区、玩沙玩水区、创意艺术区、私人空间区。集体教学区设有一块大的地毯和一块白板或黑板，老师可以在这个区域进行集体阅读的活动和给儿童之间的沟通交流的机会。通过每天与不同伙伴交流，提高他们的社交能力，学会如何与人沟通和自律。 在积木区，孩子们认识和比较形状，学会如何搭建
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幼儿园在进行装修设计当中，融入幼儿园品牌和园长以及投资人自身的想法和概念，是幼儿园形成自身环境价值的重要结合元素。当我们在分析其他国内外的装修设计风格作为参考时，应当同时考虑到幼儿园服务的人群，结合儿童对色彩的要求，打造出属于自己品牌的*特设计概念。 幼儿园装修设计中比较常见的三种风格： 1、简欧风格 幼儿园如果采用欧式装修，一定是那种简欧风格。简单的吊顶造型，相对简单的线条。体现出整个幼儿园的
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一所幼儿园设计的是否专业，不仅要看装修效果，还要看材料的选用，这其中的注意事项很多，大家了解多少呢? 幼儿园是孩子们茁壮成长的天地，所以这些地方的装修设计更要注重讲究一些，幼儿园设计的室内材料必须具备安全、耐用和防火御寒的功效。在选择的过程中，不能忽略*指数，只是关注美观实惠是不行的，毕竟孩子是我们生活的核心，也是每一个家庭的未来。其次，幼儿园设计对于室内外的地面颜色要求与整体设计格调一致
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幼儿园设计装修中供暖以及水电的安装很重要，他影响到幼儿园室内孩子们的生活起居，居住适应度，居住条件。其中供暖管道的安装是较其繁琐和复杂的。在管道装修中，防水往往比任何一个话题都重要。在管道安装和使用过程中需要注意哪些事项呢? 一、安装管道一定要找专业技工。不管您的幼儿园室内装修多么豪华高端，如果您在这方面不舍得用钱就不划算。往往管道的爆裂或者渗漏，都会造成水管本身价格数十倍、数百倍甚至上千倍的损
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儿童空间应当为幼儿儿童提供足够的活动空间，以帮助孩子得到全面的身心提高。因此，无论是早教性质的机构，还是幼儿园，都有义务在前期的环境装修中保证足够的活动空间设置。 在进行儿童活动空间的环境设置过程当中，应当注意的以下几点要求： 1、应有足够的使用面积，合理的平面形式与尺寸，以满足幼儿进行多种活动的需要。 2、必须要有合适的朝向、充足的光线、良好的通风条件。 3、室内净高应符合幼儿园建筑设计规范要
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幼儿园是孩子的天地，是幼儿走出家门进入社会的一个常驻空间，它影响了孩子们对世界的认知。幼儿园能否激发出孩子们对新鲜事物的兴趣，不哭闹着喊回家，很大一部分要依赖于幼儿园环境装饰布置能否吸引孩子的注意力。 幼儿园装饰艺术构思要**趣味性，不仅是内容要有趣味性，更重要的是形象造型要充满童真、稚气，这样方能吸引幼儿去感受，去参与。构思中的装饰艺术在形式、内容、材料、制作方法上不能千篇一律，要形式多样，要
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幼儿园装修设计时设计师应该知道在人的视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉及空间时间知觉活动中, 视觉占主导地位。色彩, 在幼儿的世界里无处不在,对幼儿的身心发展起着重要的作用。作为重要的幼儿园装修设计的幼儿园环境构成要素,色彩的选择和幼儿园装修设计直接关系到幼儿的教育和成长。已有的心理学理论证明,环境色彩影响着儿童的情绪、智力、个性发展。通过科学的幼儿园装修设计地色彩设计和搭配组合, 可以趋利避害,有效
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每逢节日或幼儿园活动，针对幼儿园文化墙的主题设计常常让很多老师伤透脑筋。围绕主题墙的文化设计，现如今已不仅仅是强调环境美观，更重要的是发挥孩子的主动性和家长参与的积极性，让主题墙阐述的文化成为幼儿园的“*三位老师”。 1、创设动态的主题墙饰 长期不变的主题墙，会限制幼儿丰富的想象力，减少幼儿动手操作及与周围环境相互作用的机会。因此，主题墙应随着主题的变化而及时更新，或者可以考虑采用主题背景不变、
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幼儿园是孩子们学习和成长的乐园，对于孩子的启蒙教育起着至关重要的作用。孩子的大部分时间都是在幼儿园中度过的，安全舒适的学习环境直接影响着幼儿，同时也会对孩子的心理健康和性格形成有着重要影响。 1.桌面选用PE环保材料，吹塑成型，经久耐用，不受气候温差影响而变形;桌面材料可回收翻新。 2.桌面边缘人性化设计，具有防滑功能。 3.安全、重量轻易搬动。 4.桌脚可根据儿童身高及不平整地面自由调节高度。
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当幼儿园预备进行整体装修和风格设计时，对于缺乏设计经验的幼儿园园长来说，该如何做好幼儿园设计规划呢?幼儿园装修规划要从三步着手：一是幼儿园功能确定;二是选择幼儿园装饰公司;三是幼儿园风格，只有确定了这三项才能为您的幼儿园设计打造出更好的装饰效果。 1、幼儿园确定功能 确定自己想要的空间，空间功能的划分不单是一个图纸的问题，更大的是考虑装修后期使用所需的功能。园长们自己有个大致的需求可以帮助设计公
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提供给孩子充足的活动空间是促进孩子良好身心发育的重要前提。因此幼儿园活动室的空间设计，在**孩子活动安全的前提下，应当体现其丰富性和健康性原则，调动孩子充分自主的参与性，才能够让孩子在活动室更高效的提升自我。 幼儿园活动室如何进行装修设计?首先，活动室应该具备更加广阔的空间 活动室的创设在整个幼儿园的空间中都有着十分重要的地位，活动室一般都有广阔的空间足够让孩子再次进行各种活动，展开题材丰富的教
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随着教育水平的逐渐提高，有越来越多的家长对于幼儿园的要求已经远远不再是早期的“托儿所”。因此对于更多的民办幼儿园来说，要想更好的占有市场和推进内部的整体运营，需要在招生策略和品牌设计上持有更新鲜的态度。创造良好的幼儿园环境已经成为了很多幼儿园发展迫在眉睫的事情。幼儿园的空间使用不仅要满足幼儿对基础设施建筑的需求，更要在细节处，深化延伸空间的利用价值。 幼儿园空间环境的装修设计不仅要与幼儿的年龄特
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当幼儿踏入幼儿园的第1步，幼儿园的环境就是孩子们所接受到的一切空间物质。因此针对幼儿园空间设计，应考虑多种性能的要素给孩子带来更多启发。幼儿园装修设计要素主要有安全性、可变性、环保性、参与性、启发性、创设性。 1、安全性：安全是幼儿园创设教育环境的基本原则。 2、可变性：幼儿园环境色彩是幼儿好的、自然的启蒙老师，能对儿童情感起到激发和鼓励的作用，形成积极主动的行为方式，更能吸引幼儿去探索、去思考
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幼儿的年龄小，但作为有思维能力的个体，他们对教育环境有自己的要求,所以要按照幼儿身心发展的特点设计环境。金鸽子装饰设计公司在多年的幼儿园装修设计的经验中认为幼儿园的活动区建设要有不同的层次，要注意动静交替，要体现出活动区域教育内容的系统性。大致有以下几种。 自然区：自然区是以养殖、种植动植物为主要内容的幼儿活动区。其教育目的是让幼儿通过观察生物生长规律了解自然知识。 手工区：手工区是为了锻炼幼儿
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幼儿园室内设计：**面、墙面、地面的设计是幼儿园室内形象的直接体现，为了帮助在设计时创建更好的儿童成长环境，金鸽子装饰设计有限公司将在幼儿园从装饰、材料以及造型这三个角度来简单概括**面、墙面、地面设计时的注意事项。 幼儿园室内设计----地面 地面可以根据空间使用更能设计不同的材料及拼花。在美化空间和增加趣味性的同时也要考虑到幼儿活动游戏时的需求，地面材料多样但使用时需要考虑安全环保防滑要求，公共
幼儿园装修设计,幼儿园室内设计,幼儿园设计
在幼儿园装修中装修用的**石材主要分为两种：大理石和花岗石。一般来说，凡是有纹理的，称为“大理石”;以点斑为主的，称为“花岗石”。这是从广义上来说。从狭义上来说，大理石指的是云南大理出产的石材。事实上，现在全国各地没多少石是大理出来的。 两者也可以从地质概念来区分。花岗石是火成岩，也叫酸性结晶深成岩，是火成岩中分布较广的一种岩石，由长石、石英和云母组成，岩质坚硬密实。其成分以二氧化硅为主，约占6
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现如今家长对幼儿教育的需求不仅仅停留在普通的传统教育上，幼儿园环境设计也不能够仅仅以安全、健康、卫生作为要求。幼儿园的装修设计，还应当遵循以下几点原则。 1、做到序、美、趣、意 幼儿园是幼儿活动的主要场所，幼儿园环境能够对幼儿产生潜移默化的影响。幼儿园环境的布置应该做的动静有序，美观和谐，充满童趣，激发幼儿的兴趣，促进其身心的健康发展。 2、与教育任务、内容相结合 幼儿园教育要想取得更好的成效，
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在幼儿园装修设计中，设计师不仅要在空间的设计上，墙饰的设计上等用心，也要注意色彩对幼儿心里的影响。国际幼儿教育*玛利亚.蒙台梭利博士非常重视儿童的感官教育,她认为儿童认识客观世界是从感知开始的。通过感官获得关于客观世界的知识,从而为进行高级的、复杂的心理活动和其他方面的发展奠定基础。 在人的各种感知觉活动中, 视觉占主导地位。色彩, 在幼儿的世界里无处不在,对幼儿的身心发展起着重要的作用。作为
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选择幼儿园，家长们不但会关心孩子在这里接受什么教育，形成什么样的性格和人格，更关心的是整个幼儿园环境设计是否安全，能否保证孩子在这里学习生活安全。 幼儿园环境设计中威胁到孩子的一般都是硬件，比如说幼儿园的窗户、门、电等，具体分为以下十点： 1、防坠落伤 楼房房间窗口、落地窗和阳台窗口要安装安全栅栏，一般高层建筑的房屋都有护栏，在装修中不要轻易拆除。 2、防滑摔伤 重点在地面材料选择注意防滑、注意
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幼儿时期是孩子IQ、EQ、行为习惯、身体素质等发展的重要时期，因此幼儿教育备受家长和社会的关注。而幼儿园是较直接也是较普遍的幼儿教育机构，从方方面注重幼儿的学习成长。目前，幼儿园不但注重师资力量和教学水平，幼儿园装修设计也是一个重要方面，好的幼儿园环境能让孩子健康快乐的成长。 根据多年的经验总结一些幼儿园装修设计的因素： 1、幼儿园教室装修时材料一定要使用绿色环保材料，保证健康的环境。 2、幼儿